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139 results found

Unterrichtssprache Mundart und Standardsprache

Im Lehrplan 21 wird die Förderung von Mundart und Standardsprache betont. In den meisten Kantonen ist Standardsprache die Schulsprache, wobei Mundart ebenfalls gepflegt wird. Im Kindergarten werden Mundart und Standardsprache gleichwertig gefördert. Eine Umsetzungshilfe des Kantons Luzern gibt...

Fishpool-Diskussion

Worddokument, auf Grund dessen die Methode erklärt und zu verschiedenen Themen durchgeführt werden kann Lernziel: Du bildest dir eine eigene Meinung und vertrittst sie in einer Fishpool-Diskussion.

Wanda will weg

Diese SJW Publikation kann zur Leseförderung eingesetzt werden. Die Anregungen eignen sich auch für den Fernunterricht. Es gibt je eine Version zum Vor- und zum Selberlesen.

Wanda will weg

Diese SJW Publikation kann zur Leseförderung eingesetzt werden. Die Anregungen eignen sich auch für den Fernunterricht. Es gibt je eine Version zum Vor- und zum Selberlesen.

Wanda will weg

Diese SJW Publikation kann zur Leseförderung eingesetzt werden. Die Anregungen eignen sich auch für den Fernunterricht. Es gibt je eine Version zum Vor- und zum Selberlesen.

Die Geschichte vom Hasen

Diese SJW Publikation kann zur Leseförderung eingesetzt werden. Die Anregungen eignen sich auch für den Fernunterricht.

Die Geschichte vom Hasen

Diese SJW Publikation kann zur Leseförderung eingesetzt werden. Die Anregungen eignen sich auch für den Fernunterricht.

Energie- und Klimapioniere - Unterrichtseinheiten für die Oberstufe

Bei den Unterrichtseinheiten der Energie- und Klimapioniere analysieren die Schüler/-innen eine Arenadiskussion über die Energiewende 2050 und bilden sich eine eigene Meinung. Sie eignen sich Expertenwissen zu erneuerbaren Energien an und geben es an ihre Mitschüler/-innen weiter. Ihre...

Gefühlskarten-Set

Die 25 Gefühlskarten (Format A6) sind vielfältig im Unterreicht einsetzbar. Die Gefühle wie z.B. stolz, schüchtern, selbstbewusst, minderwertig, sicher, fröhlich, überwältigt, erschrocken, hoffnungsvoll, böse, schlapp, misstrauisch, verlegen usw. werden durch ausdrucksstarke Mäuse-Bilder...

Über die Herbstferien berichten

Die Schülerinnen und Schüler sollen mündlich über ihre Herbstferienerlebnisse berichten. Dazu bereiten sie sich im Rahmen eine Wochenhausaufgabe vor....

Ferienrückblick in Form einer Roadmap

Die Unterlagen dienen als Anleitung, wie man Ferienerlebnisse in Form einer Roadmap aufgreifen kann. Die Aufgabe kann auf andere Erlebnisse angepasst werden. - Aufträge - Beispiele - Beurteilung

In der Bibliothek - Arbeitsplan

Es handelt sich um eine Unterrichtsplanung, einen Arbeitsplan für die Schülerinnen und Schüler sowie um diverse Arbeitsblätter, um das Thema "In der Bibliothek" aus dem Lehrmittel "Die Sprachstarken 5" zu thematisieren....

Orientierungsarbeit Mensch und Umwelt 4: Essen und Lebensräume

Schwerpunkte: Ernährung & Sich aus Texten informieren; Pflanzen/Tiere/Lebensräume & Kreatives Denken...

Orientierungsarbeit Deutsch 7: Da kommt man schön ins Schwitzen (Mündlicher Sprachgebrauch und Lesen)

Die Orientierungsarbeit Deutsch "Da kommt man schön ins Schwitzen" ist eine Sammlung von sechs lernzielorientierten Aufgabenstellungen für das 7. Schuljahr. Sie setzt die Schwerpunkte in den Bereichen Mündlicher Sprachgebrauch und Lesen.Texte, Bilder und Grafiken zum Thema Wetter bilden den...

Orientierungsarbeit Deutsch 8: Berufswelt I (Lesen und Mündlicher Sprachgebrauch)

Die Orientierungsarbeit "Berufswelt" ist eine Sammlung von 6 lernzielorientierten Aufgabenstellungen für  das 8. Schuljahr. Sie konzentriert sich auf die Sprachlernbereiche "Lesen und Mündlicher Sprachgebrauch".

Orientierungsarbeit Deutsch 4: Tiere II

Schwerpunkte: Sprechen, Zuhören, Schreiben...

Orientierungsarbeit Deutsch 2: Sprechen, Zuhören, Schreiben

Die Orientierungsarbeit Deutsch ist eine Sammlung von 15 lernzielorientierten Aufgabenstellungen für die Unterstufe.Die ersten 11 Aufgaben bilden dabei den Kernbereich zu den Sprachlernbereichen Sprechen, Zuhören und Schreiben. Die letzten 4 Aufgaben ergänzen das Angebot in den Bereichen...

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