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Planen mit Köpfchen

Orientierungsaufgaben "Fairplay beim Einkauf": Aufgabe 5 - Menu planen - Zeit-/Arbeitsplan erstellen - Einkaufsliste schreiben

Die drei Adler auf dem Schloss

Orientierungsaufgaben "Tigerkatze": Aufgabe 8 - Gehörtes mit Kärtchen auf einem Blatt richtig platzieren

Unser Schulhaus

Orientierungsaufgaben "Tigerkatze": Aufgabe 7 - Gehörtes mit einem Plan vergleichen

Labels für Nahrungsmittel entschlüsseln

Orientierungsaufgaben "Fairplay beim Einkauf": Aufgabe 1 - Zweck von Labels formulieren - Produktionsmethode, für die das Label steht, beschreiben - Labels beurteilen - Kenntnisse über Labels bei einem Dessert anwenden

Verpackungen enthüllen

Orientierungsaufgaben "Fairplay beim Einkauf": Aufgabe 2 - Verpackungen analysieren - Informationen auf Verpackungen entschlüsseln - Verpackungen beurteilen - Inhalt und Verpackung in Relation setzen

Der Merkantilismus

Orientierungsaufgaben "Europa und die Welt zu Beginn der Neuzeit": Aufgabe 6 - Einem Schaubild wesentliche Informationen entnehmen - Unterschiedliche Interessen zuordnen - In Brief aktuelle wirtschaftliche Probleme behandeln

Der Prunk von Versailles und die Armut des Volkes

Orientierungsaufgaben "Europa und die Welt zu Beginn der Neuzeit": Aufgabe 5 - Das Handeln von Herrschenden beschreiben und begründen - Staatsausgaben und ihre Finanzierung

Die Fahrten der Portugiesen und Spanier

Orientierungsaufgaben "Europa und die Welt zu Beginn der Neuzeit": Aufgabe 2 - Namen von Seefahrern nennen, Leistung zuordnen; Zusammentreffen zwischen Entdeckern und Kolonisierten darstellen

Folgen der Entdeckungen

Orientierungsaufgaben "Europa und die Welt zu Beginn der Neuzeit": Aufgabe 3 - Folgen von Entdeckungen für Europäer und Kolonisierte nennen und beurteilen

Der absolutistische Herrscher

Orientierungsaufgaben "Europa und die Welt zu Beginn der Neuzeit": Aufgabe 4 - Einen Quellentext interpretieren

Was tönt denn da?

Orientierungsaufgaben "Essen und Lebensräume": Aufgabe 8 - Auf einer Karte zu jedem Geräusch in der entsprechenden Richtung ein Zeichen machen - Ideen aufschreiben, wie ein ausgewähltes Geräusch zustande kommen könnte - Eine Geräuschgeschichte ausdenken und einer Gruppe erzählen

Keine Regel ohne Ausnahme?

Orientierungsaufgaben "Wahrnehmen, Entscheiden, Argumentieren": Aufgabe 5 - Anhand einer konkreten Dilemmasituation mögliche Handlungsmöglichkeiten suchen und begründen - Eigene Dilemmageschichten erzählen und Gründe für die eine oder andere Handlungsweise erfragen

Jagen und gejagt werden

Orientierungsaufgaben "Essen und Lebensräume": Aufgabe 7 - Tiere auswählen, die gejagt werden und solche, die verschont werden - Die Zuteilung begründen - Einfluss des Menschen als Wildhüter, Wilderer und Tourist beschreiben - Verändern begründen

Lebensnotwendig oder wünschbar – Kinderrechte

Orientierungsaufgaben "Wahrnehmen, Entscheiden, Argumentieren": Aufgabe 7...

«Ich wollte ja nur ...» Bedürfnisse erkennen, Konflikte lösen

Orientierungsaufgaben "Wahrnehmen, Entscheiden, Argumentieren": Aufgabe 6...

Erste-Hilfe-Massnahmen

Orientierungsaufgaben "Gesund werden - gesund bleiben & Sinn-voll": Aufgabe 3 - Vermutungen mit Begründungen festhalten (zu vorgegebenen Situationen) - Die Vermutungen mit Hilfe von Lösungskarten überprüfen

Pausensnacks

Orientierungsaufgaben "Essen und Lebensräume": Aufgabe 6...

Tour de France

Orientierungsaufgaben "Essen und Lebensräume": Aufgabe 5...

Der magische Kamm

Orientierungsaufgaben "Vergleichen und Experimentieren": Aufgabe 10...

Kochrezepte

Orientierungsaufgaben "Essen und Lebensräume": Aufgabe 2 - Gesunde Lebensmittel in Rezepten markieren - Ernährungsregeln den Rezepten zuordnen und begründen - Das ungesündeste Rezept erkennen und die Entscheidung begründen

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