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Répertoire de chants : "Faire une chanson"

Cette ressource, proposée par les collaborateurs pédagogiques pour l'éducation musicale, présente aux élèves de la 3ème ou 4ème primaire le chant intitulé "Faire une chanson". Elle est composée de la partition du chant, de deux enregistrements (version chantée, version playback) et d'une...

Répertoire de chants : "Chanson d'automne"

Cette ressource, proposée par les collaborateurs pédagogiques pour l'éducation musicale, présente aux élèves de la 1ère ou 2ème primaire le chant intitulé "Chanson d'automne". Elle est composée de la partition du chant, de deux enregistrements (version chantée, version playback) et de...

Ressources en lecture : lire et écrire des mots

Cette ressource offre aux enseignant-e-s du cycle 1 des liens vers quelques ressources choisies pour l'enseignement de la lecture-écriture.

Répertoire de chants : "Ce matin dans la rue"

Cette ressource, proposée par les collaborateurs pédagogiques pour l'éducation musicale, présente aux élèves de la 3ème ou 4ème primaire le chant intitulé "Ce matin dans la rue". Elle est composée de la partition du chant, de deux enregistrements (version chantée, version playback) et d'une...

Récit de vie (expression orale)

L’élève se remémore un souvenir qu’il raconte et enregistre. Chaque production d’élève est écoutée et évaluée par un autre élève. Cette séquence propose une piste pour permettre à l’élève d’améliorer son expression orale par enregistrements et écoutes successifs.

Réalisation d'une interview enregistrée

Les élèves travaillent les types de phrases en grammaire. Ils créent des questions sur un thème précis destiné à une personne précise. Ils réalisent l'enregistrement de l'interview et la mettent à disposition sur un support choisi (CD, internet, clé USB).

Raconter une histoire animée avec un iPad

Les élèves racontent une histoire et l’animent à l’aide de l’application "PuppetPalsHD". Le produit fini est une courte séquence vidéo.

Réalisation d'un graphique (Geogebra)

Les élèves utilisent Geogebra pour réaliser un graphique de fonctions affines ou linéaires de manière précise et efficace.

Plus cher ou meilleur marché ? (GeoGebra)

L'élève compare les prix de diverses denrées alimentaires au moyen de demi-droites représentant leur prix. Avec GeoGebra il trace les demi-droites, observe leur pente et effectue le classement des aliments du meilleur marché au plus cher avec précision. Le positionnement des coordonnées est...

Préparer un exposé : comment s'y prendre?

Cette séquence accompagne les élèves à la préparation d'un exposé oral en utilisant diverses sources documentaires (livres, internet, périodiques...).

Photos d'un biotope

Découverte par groupes, d'un biotope, en été (juin de préférence). Photographie et analyse de la biodiversité de ce biotope.

Partenariats de classe : activités de prise de contact

Pour faciliter la mise en place d'échanges entre classes de différentes régions linguistiques, 6 séquences clé en main sont proposées pour la prise de contact et les premiers échanges entre élèves.

Partenariats de classe : activités par lieu

Propositions d'activités clés en main dans le canton de Fribourg: Fribourg, Schwarzsee, Bulle, Estavayer-le-Lac, Murten, Gruyère.

Partenariats de classe : activités d'accueil

Propositions d'activités didactiques toutes prêtes pour accueillir des classes partenaires lors de rencontres. Ces activités permettront aux participants des deux langues de mieux faire connaissance.

Nombres relatifs et rationnels (GoMaths.ch)

Au moyen de sites de révision, cette séquence permet à l'élève de s'évaluer et de remédier à ses lacunes en calculs avec les nombres relatifs et rationnels.

Musique : présenter un groupe ou un artiste

Les élèves créent un site web et y présentent un groupe de musique ou un artiste.

Nombres naturels et décimaux (GoMaths.ch)

Au moyen de sites de révision, les élèves s'évaluent et remédient à leurs lacunes en calculs avec les nombres naturels et décimaux.

Murist, le café de l'Union : une photographie sur toile?

Analyse d'une oeuvre de l'artiste fribourgeois Jean-Louis Tinguely qui projette des photos de l'intérieur du café sur sa toile. Les élèves déterminent s'il s'agit d'un simple décalquage ou d'une œuvre d'art.

Mondialisation et développement durable - Géographie

Cette ressource fait partie de la ressource interdisciplinaire "Le jus d'orange". Elle explore les dimensions spatiale et environnementale de la fabrication du jus d'orange: pourquoi ne produit-on pas d'oranges en Suisse? D'où viennent les oranges que nous mangeons? Celles qui sont pressées pour...

Mondialisation et développement durable - Education à la citoyenneté

Cette ressource fait partie de la ressource interdisciplinaire "Le jus d'orange". Elle pose les questions suivantes de façon à éveiller une conscience citoyenne en lien avec la consommation de jus d'orange: quelle est l'origine de mon jus d'orange? De quel type de commerce est-il issu? Comment a...

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