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La mosaïque romaine

Le « musée des mosaïques », comme on aurait pu l’appeler, se devait de proposer une animation directement en lien avec ses deux pavements extraordinaires. C’est ainsi qu’une équipe d’animateurs et animatrices du Musée romain de Vallon a appris l’art de la mosaïque auprès d’un artiste-artisan...

La fresque romaine

Le Musée romain de Vallon offre une animation directement en lien avec l’ornementation de ses murs. Cette animation est didactique et ludique à la fois, dans l’intention d’apprendre en s’amusant. Ainsi, la visite du Musée permet aux élèves de voir de véritables fragments de peintures murales...

Le regard de l'autre

Le Bureau de l’intégration des migrant-e-s et de la prévention du racisme IMR met à disposition des cycles d’orientation fribourgeois francophones un nouvel outil de prévention du racisme. Le dossier pédagogique « Le Regard de l’Autre » est destiné à accompagner le court-métrage du même nom. Le...

Citoyen de demain : Centre de ressources dédié à l’éducation citoyenne

Site dont le principal thème est l'éducation à la citoyenneté et qui comporte des vidéos, des fiches pratiques d’activités à télécharger, un lieu d’échanges, un blog d’actualités et un espace destiné aux enfants.

Vu de ma classe : un outil pour la Formation Générale

Le site présente un outil et une démarche pédagogique développés autour de la série de photos "Le développement durable, pourquoi ?" réalisées par Yann Arthus Bertrand. Donner du sens aux savoirs scolaires ; les aborder dans une approche systémique ; vivre l'interdisciplinarité autour d'un projet...

Voyages intervilles

Élaboration d'une brochure pour un voyage dans une ville en se basant sur un canevas donné.

Typisch deutsch, französisch, italienisch...

Effectuer une recherche sur les caractéristiques et stéréotypes liés à certains pays (Allemagne, France, Italie,...) pour lesquels un auditeur puisse dire : "typisch deutsch, französisch, italienisch …"

Un GPS latin : la tabula Peutinger

Cette ressource permet aux élèves de s'initier au monde du voyage dans l'Antiquité romaine et de partir en voyage grâce à la table Peutinger, sorte de GPS latin, en utilisant un site de référence.

Sucht

Les élèves créent un jeu "Wer wird Millionär" sur le thème "Sucht".

Abi – les pingouins

Film en video on demand VOD (service payant). ...

Schau mal, das ist mein Zimmer!

Description d’une chambre à partir d'un croquis ou d'une illustration et publication sur une page web.

Schauspielervideo

En allemand, production par groupes, de textes descriptifs, narratifs ou informatifs sur des thèmes variés. Chaque groupe apprend ensuite son texte dans le but de produire un petit film au moyen de caméras (images fixes et mobiles) qui sera mis en ligne.

Réalisation d'un graphique (Geogebra)

Les élèves utilisent Geogebra pour réaliser un graphique de fonctions affines ou linéaires de manière précise et efficace.

Préparer un exposé : comment s'y prendre?

Cette séquence accompagne les élèves à la préparation d'un exposé oral en utilisant diverses sources documentaires (livres, internet, périodiques...).

Photos d'un biotope

Découverte par groupes, d'un biotope, en été (juin de préférence). Photographie et analyse de la biodiversité de ce biotope.

Musique : présenter un groupe ou un artiste

Les élèves créent un site web et y présentent un groupe de musique ou un artiste.

Nombres naturels et décimaux (GoMaths.ch)

Au moyen de sites de révision, les élèves s'évaluent et remédient à leurs lacunes en calculs avec les nombres naturels et décimaux.

Murist, le café de l'Union : une photographie sur toile?

Analyse d'une oeuvre de l'artiste fribourgeois Jean-Louis Tinguely qui projette des photos de l'intérieur du café sur sa toile. Les élèves déterminent s'il s'agit d'un simple décalquage ou d'une œuvre d'art.

Montre-moi ta chambre et je te dirai qui tu es!

Cette ressource sensibilise les élèves à l'importance de la subjectivité de la prise de vue en photographie et aux élèments consitutifs de l'image : la composition, le cadrage, les effets de perspective, les plans, le hors-champ, les couleurs et la lumière.

Minidialoge Verabredung

Les élèves écrivent des minidialogues (téléphoniques, par exemple) qu'ils enregistrent. Il remanient ensuite l'enregistrement avec Audacity puis le mettent à disposition sur educanet ou www.scolcast.ch.

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