Ce scénario pédagogique propose d’associer du vocabulaire au schéma corporel en utilisant deux applications : « C’est mon corps : l’anatomie pour les enfants » et « Stick around ».
Cette activité vise à créer un scénario et réaliser un court-métrage en lien avec ce dernier à travers plusieurs étapes d’apprentissages et d’expérimentation.
Ce scénario pédagogique montre comment l’utilisation de tablettes numériques individuelles munies de l’application Socrative permet de motiver l’ensemble des élèves de la classe à participer activement à un exercice de mathématique.
Ce scénario pédagogique montre l’utilisation des MER avec une séquence didactique tirée de S’exprimer en français 5-6 (L’exposé écrit de V. Chiesa Millar) avec une tablette. Les élèves en difficultés utilisent iWordQ.
A l'aide de l'application "Spark Video", chaque élève crée un petit diaporama comprenant des images, du texte et du son pour se présenter et présenter sa famille en allemand à l’aide des notions apprises dans « der Grüne Max 5H ».
Scénario pédagogique décrivant la réalisation de la première et du quatrième de couverture d’un livre en utilisant les applications Paper53 et Comic Life.
