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Auf der Webseite der Fachschaft Fremdsprachen der PH Zug finden sich diverse kostenlose Unterrichtsmaterialien für den Englisch- und Französischunterricht auf der Primarstufe. Unter anderem sind dort schön illustrierte Poster mit classroom language resp. langage de classe herunterladen....

Bewegung ist nicht nur gesund, sondern hilft auch beim Lernen. Doch lässt sich das auch bei Wortschatzarbeit und Rechtschreibtraining umsetzen? Dieser Band zeigt, wie’s geht! Mit über 40 Spielideen zu vocabulary und orthography bietet er zahlreiche kreative Anregungen für...

Die untenstehende Webseite stellt 15 Wortlernstrategien vor, die in den Fremdsprachenunterricht oder DAZ-Unterricht integriert werden können. Lernenden wird mit solchen Lernstrategien bewusst gemacht, wie sie sich schwierige Wörter besser merken und dadurch ihren Lernwortschatz nachhaltig...

Wie der Name der Webseite 'Global Digital Library' verspricht, können Lernende einfache Geschichten aus aller Welt in verschiedenen Sprachen lesen. Die Geschichten beinhalten hilfreiche Illustrationen und mit ihnen lassen sich auch kulturelle Inhalte thematisieren.Die Geschichten sind...

Das Dokument anbei gibt Ideen, wie man das Lesen von Geschichten oder Büchern im Fremdsprachenunterricht fördern und begleiten kann. Es finden sich da konkrete Umsetzungsbeispiele, wie man die Wahl eines passenden Textes oder Buches begleiten kann, wie die Lernenden zum regelmässigen Lesen...

Mit einem "sound maze" oder "pronunciation maze" können Lernende auf spielerische Weise die Aussprache einzelner Wörter oder spezifischer Phoneme entdecken und üben. ...

Mit der ersten Ausgabe von «Young World» unterrichten Lehrpersonen bereits jetzt Lehrplan-21-konform. Die neu erarbeitete Handreichung bietet eine Ergänzung zu den Kompetenzbereichen «Lernstrategien», «Sprachmittlung» und «Sprache im Fokus», die der Lehrplan 21 stark gewichtet. Sie ist dank...

Auf der nachfolgend genannten Internetseite finden Fremdsprachenlehrpersonen eine Fülle von Unterrichtsideen, wie die Lernenden auf Texte eingestimmt werden können (pre-reading), wie sie während dem Lesen den Inhalt dokumentieren und vertiefen können (while-reading) und was nach dem...

Spätestens seit dem 16. März 2020, als der Bundesrat die Situation in der Schweiz als "ausserordentliche Lage" erklärte, ist das Coronavirus auch im Kanton Luzern angekommen. Die Unterrichtseinheit "Wie verändert das Coronavirus den Alltag im Kanton Luzern?" regt die Schülerinnen und Schüler...

Comic für den Englischunterricht des 2. Zyklus....

Eine berührende Weihnachtsgeschichte für den Englischunterricht des 2. Zyklus. The little cat hears about a newborn king and wants to find him.Everybody laughs at her: What can you do for the king?  

How a smart mouse saves a big lion from great danger. Adapted from a fable by the Greek poet Aesop.

A merry legend told by James Joyce for his grandson, and for all children of the world, little and big.

Erstlesetext von Lorenz Pauli für den Englischunterricht der 3. und 4. Klasse. Thematisiert die Wochentage, Monate und Jahreszeiten. That was a great party! The bear's next birthday is only52 sundays, 12 months, 4 seasons away. Oh! 365 days...or is that 366?    

Erstlesetext von Lorenz Pauli für den Englischunterricht der 3. und 4. Klasse. Is Wanda a good reader or a good fibber?It doesn't matter!She knows how to get the best out of life.And Bubu will cheer her on.

Erstlesetext von Kurt Schwitters für den Englischunterricht der 3. und 4. Klasse. «Once upon a time there was a hare who was brown, had long hair and long ears and a short tail and hopped around the corner.»

Erstlesetext von Lorenz Pauli für den Englischunterricht der 3. und 4. Klasse. No way!No, no, no! Is this a story?No way!Is it a game?No way!What is it then?No way!

Stuck, ist ein witziges Bilderbuch des britischen Autors Oliver Jeffers, und erzählt die folgende Geschichte:...

Studierende der PH Zürich haben basierend auf dem bekannten Bilderbuch 'Winnie the witch' von Korky Paul und Valerie Thomas eine 'post-reading' Aktivität kreiert, mittels welchen die Lernenden die zuvor kennengelernte Geschichte vertiefen können. ...

Das Mini-Book basiert auf dem Bilderbuch 'Russel the Sheep' von Rob Scotton. Es passt als 'post-story telling' Aktivität, mit dem die Lernenenden den Inhalt der zuvor kennengelernten Geschichte selber nochmals lesen, repetieren und illustrieren. Die Sätze wurden bewusst vereinfacht...