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mindsteps

Mindsteps ist eine Aufgabensammlung zur Unterstützung des kompetenzorientierten Lernens in den Fächern Deutsch, Englisch, Französisch und Mathematik. Die Aufgaben umfassen den zweiten und dritten Zyklus des Lehrplans 21. Sie decken also die Kompetenzen und Themen von der 3. Klasse der...

Bourbaki Panorama: Lernort Museum

Das Bourbaki Panorama Luzern erachtet es als wichtige Aufgabe, jungen Menschen die Teilhabe am kulturellen und geschichtlichen Erbe zu ermöglichen. Im Lehrplan 21 nehmen Geschichtskulturen und Narrativität einen zentralen Stellenwert ein. Dort steht: „Geschichte entsteht und wird lebendig mit...

Die Erstsprache als Ressource für DaZ-Kinder im Deutschunterricht. Übungen zum Lehrmittel «Die Sprachstarken 5» inkl.Kopiervorlagen

Die nachfolgenden Übungen bilden das Produkt meiner Bachelorarbeit zum Thema «Die Erstsprache als Ressource für DaZ-Kinder im Deutschunterricht». Sie beziehen sich auf die Themen des Lehrmittels «Die Sprachstarken 5». Hauptsächlich wird an den sprachlichen Teilkompetenzen «Grammatik» und ...

Voyages intervilles

Élaboration d'une brochure pour un voyage dans une ville en se basant sur un canevas donné.

Typisch deutsch, französisch, italienisch...

Effectuer une recherche sur les caractéristiques et stéréotypes liés à certains pays (Allemagne, France, Italie,...) pour lesquels un auditeur puisse dire : "typisch deutsch, französisch, italienisch …"

Tagesablauf mit Comic Life

Les élèves réalisent le roman-photo d'une journée au moyen du logiciel Comic Life.

Sur les traces de Mozart : Auf Mozarts Spuren, lycée / B1 - B2

Cette ressource de la collection L@ngues_en_ligne propose un dossier pédagogique pour l'enseignement de l'allemand en lien avec la musique et la géographie. Les différentes étapes de la vie de Mozart sont le fil rouge de cette séquence.

Sucht

Les élèves créent un jeu "Wer wird Millionär" sur le thème "Sucht".

Schau mal, das ist mein Zimmer!

Description d’une chambre à partir d'un croquis ou d'une illustration et publication sur une page web.

Primlangues - Wie spät ist es? : l'emploi du temps

Cette séquence peut servir de préparation à un échange oral avec un correspondant pour l'interroger sur son emploi du temps.

Primlangues - Un voyage en train à travers l’Allemagne

Dans cette séquence, les élèves jouent en allemand des saynètes de rencontre en les adaptant aux situations géographiques et sociales rencontrées.

Primlangues - Réaliser un sondage sur les goûts des élèves de la classe

Dans cette séquence, les élèves réalisent un sondage sur leurs goût en matière d'alimentation, de sport et de jeux (à l'aide de fichiers-sons). Ils apprennent à dire ce qu'ils aiment et ce qu'ils n'aiment pas.

Primlangues - Présenter l'arbre généalogique de sa famille : meine Familie und ich

Dans cette séquence, les élèves réalisent l'arbre généalogique (simplifié) réel ou fictif de leur famille et le présentent au moyen d'une saynète à leurs camarades.

Primlangues - Leçon zéro : cycle 2 (avec fichier-son)

Cette séquence permet aux élèves de vivre une première expérience en langue étrangère.

Partenariats de classe : activités par lieu

Propositions d'activités clés en main dans le canton de Fribourg: Fribourg, Schwarzsee, Bulle, Estavayer-le-Lac, Murten, Gruyère.

Partenariats de classe : activités de prise de contact

Pour faciliter la mise en place d'échanges entre classes de différentes régions linguistiques, 6 séquences clé en main sont proposées pour la prise de contact et les premiers échanges entre élèves.

Minidialoge Verabredung

Les élèves écrivent des minidialogues (téléphoniques, par exemple) qu'ils enregistrent. Il remanient ensuite l'enregistrement avec Audacity puis le mettent à disposition sur educanet ou www.scolcast.ch.

Meine Schule

Les élèves vont travailler par groupes pour rédiger une présentation complète de leur école. L'enseignant-e corrige les textes afin que les élèves puissent ensuite s'enregistrer. Le tout est ensuite illustré par quelques photos pour obtenir une production audiovisuelle.

Mein Alltag zu Hause

Cette ressource propose des activités ludiques pour l'apprentissage de l'allemand autour du thème "mein Alltag zu Hause" : "Geschmack", "Fernseh", "Meinung", etc. Il s'agit de compléments à la méthode d'apprentissage "Pingpong Neu 2" qui peuvent être utilisés indépendamment de ce manuel.

Los, wir gehen shoppen!

Sur la base d'un dialogue créé dans le contexte d'un magasin de mode, construire une BD au moyen de Comic Life.

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