Home

La Fondation Senso5 est une fondation d’utilité publique, à but non lucratif qui a pour objectif principal d’agir dans le domaine de la promotion de la santé afin de développer un rapport sain à l’alimentation; elle conduit des projets de recherche, donne des formations, participe à des congrès,...

Das Atelier im Museum für Kunst und Geschichte Freiburg gliedert sich in zwei Phasen: ...

Die SuS üben das genaue und schnelle Lesen. Das Material eignet sich am besten für die Einzelsituation oder kleine Gruppen.

Die Wikipedia gehört heute bei SuS zu den meist genutzten Informationsquellen. Verglichen mit klassischen Enzyklopädien wie Brockhaus oder Britannica umfasst die Wikipedia ein Vielfaches an Informationen und wird laufend aktualisiert. Zudem lassen sich Texte und Bilder aus Wikipedia-Artikeln...

Élaboration d'une brochure pour un voyage dans une ville en se basant sur un canevas donné.

Vergangenheit und Geschichte sind nicht dasselbe. Die Vergangenheit ist unwiederbringlich vorbei und kann nicht mehr zum Leben erweckt werden. Dennoch finden wir heute noch viele Spuren der Vergangenheit – zum Beispiel alte Gebäude oder deren Ruinen, Gegenstände, die Menschen früher benutzt haben...

Bei den vorliegenden Ressourcen handelt es sich um interaktives Übungsmaterial zu den wichtigsten Lernumgebungen des mathbuch 1 (Neuauflage mathbu.ch 7, 2013).

Bei den vorliegenden Ressourcen handelt es sich um interaktives Übungsmaterial zu den wichtigsten Lernumgebungen des mathbuch 2 (Neuauflage mathbu.ch 8, 2014).

Diese Ressource stellt den SuS eine Sammlung von gebrauchsfertigen und in der Praxis erprobten Vorlagen zur Verfügung, die von den Lernenden einfach kopiert und auf ihren Wikiseiten eingefügt werden können.

Les élèves sont accueillis dans le château médiéval de Romont. Après la présentation des intervenants et l’explication des règles de vie, la classe se rend dans l’atelier où sont exposés les différents objets utiles à la fabrication du vitrail. La médiatrice culturelle les initiera à la...

Les fiches pédagogiques permettent aux enseignants et animateurs d’aborder les droits de l’enfant d’une manière créative et ludique avec des enfants et jeunes. Ils découvrent la Convention Internationale des Droits de l’Enfant, développent des connaissances sur leurs droits et créent une carte du...

Cette ressource permet aux élèves de s'initier au monde du voyage dans l'Antiquité romaine et de partir en voyage grâce à la table Peutinger, sorte de GPS latin, en utilisant un site de référence.

Effectuer une recherche sur les caractéristiques et stéréotypes liés à certains pays (Allemagne, France, Italie,...) pour lesquels un auditeur puisse dire : "typisch deutsch, französisch, italienisch …"

Cette ressource permet d’apprendre aux élèves à se repérer sur le site présentant la maquette de Rome au IVe siècle après J.-C. Ce repérage leur permet également d'exploiter le contenu en produisant un diaporama qui peut être ensuite présenté en classe. La maquette de Rome est une représentation...

Dimension santé/sociale du tourisme: en vacances, faut-il manger international ou manger local?

Faut-il boycotter une destination touristique? Les gestes éthiques du touriste sont abordés à travers deux approches complémentaires ; dans un premier temps un regard éthique est porté sur les quatre destinations touristiques (Tunisie, France, Allemagne et Suisse) avec la question de la gestion...

Dimension temporelle du tourisme. Des paysages qui racontent l'histoire du tourisme, une invention récente des pays riches.

Dimension environnementale du tourisme: train, avion ou voiture, quel est le moyen de transport le plus 'développement durable' ? Que faire pour réduire mon impact sur l'environnement ?

Education à la citoyenneté à travers le tourisme: institutions politiques des pays de destination, préparation au séjour à l'étranger (formalités douanières, renseignements sur la situation politique et économique du pays, renseignements médicaux, etc.), législations des pays visités,...

Dimension économique du tourisme: où finit l'argent que l'on dépense pour ses vacances? Le bon marché n'est-il pas trop cher?