Faszination Wolkenkratzer

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Die Architekten in Chicago, New York, Tokio und Barcelona setzen neue Massstäbe. Die Wolkenkratzer sind nicht nur hoch, sie faszinieren die Menschen mit futuristischen Designs oder einem speziellen Konzept. Eines der Hochhäuser beherbergt sogar einen ganzen Schulcampus.

Educational information

Pedagogical descriptionDie Unterrichtseinheit besteht aus vier Gestaltungsaufgaben, die sich jeweils auf eine spezifische Folge beziehen. Sofern aber Sequenzen anderer Folgen thematisch dazu passen, wird in den entsprechenden Aufgaben darauf verwiesen. Für die praktischen Gestaltungsarbeiten dienen den Lernenden folgende Themen:
- Nutzung
- Erscheinung
- Skyline
- Tragkonstruktionen.
Es sind Aspekte, die beim Bau der Wolkenkratzer berücksichtigt wurden. In diesem Fall dienen sie den Lernenden als Ausgangslage, um selber Hand anzulegen. Zum Beispiel sollen sie ihr eigenes Schulgebäude in der Vertikale oder eine Diagrid-Struktur entwerfen. Für diese Gestaltungsarbeiten braucht es nur wenige, leicht erhältliche Materialien wie Karton, Papier oder Styropor.
Auf zwei weiteren Arbeitsblättern werden allgemeinere Themen behandelt, etwa die städtebauliche Entwicklung von Barcelona und Chicago.
Learning resource typesImage
Text
Video
Demonstration
Enquiry-oriented activity
Exercise
Experiment
Lesson plan
Target audienceTeachers
Education contextCompulsory education
Post-compulsory education

Resource information

Rights

CostNo
LicenseNutzungsbedingungen SRF

Technical information

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URLFaszination Wolkenkratzer