Les ficelles de mon assiette, cycle 3

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L’activité aborde, de manière simple et ludique, les enjeux complexes de notre consommation alimentaire.

General information

Publisheréducation21
LanguageFrench
Version2016
KeywordsAgriculture
Mondialisation
Nourriture

Educational information

Pedagogical descriptionAdaptée au contexte suisse, cette activité permet aux élèves de prendre conscience des liens d’interdépendances (sociales, économiques, environnementales) tout en esquissant des pistes d’actions possibles pour un monde plus durable.
L’activité démarre par un jeu de rôle où chaque élève reçoit une « identité », qui correspond à un aliment de sa consommation quotidienne, ou à tout autre élément en lien. Les élèves visualisent les liens d’interdépendances entre ces différentes identités à l’aide d’une ficelle qui passe entre elles.
Les étapes suivantes offrent la possibilité d’aborder ses émotions, de décoder les liens et enfin de réfléchir et construire des alternatives individuelles ou collectives, tout en interrogeant le rôle d’élève-consomm’acteur .

Adaptation suisse du Jeu de la ficelle. PDF 42 p.
Learning resource typesText
Exercise
Experiment
Role play
Lesson plan
Target audienceLearners
Teachers
Target audience's age12-15
Learning timeOne to five lessons
Education contextCompulsory education

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CostNo
LicenseTous droits réservés

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Les ficelles de mon assiette, cycle 1
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Les ficelles de mon assiette, cycle 2
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