Histoire suisse : la Suisse de 1291 à 1515
Cette séquence d'histoire suisse se compose de deux parties: deux cours permettant aux élèves d'acquérir les notions de bases concernant cette période et de mieux comprendre le contexte historique des thèmes développés dans les trois cours à option.
General information
Educational information
| Pedagogical description | Les sources: repérage et contextualisation des traces du passé dans le présent: identification de traces du passé (écrits, objets, monuments, iconographie,…) dans le présent ; découverte de la fonction de ces traces dans le passé ; formulation d’hypothèses sur l’utilisation actuelle de ces traces du passé. Histoire et mémoire: explication de la construction et de l’utilisation de mythes (goût du merveilleux et de l'héroïsme) comme élément fondateur d’une société à une époque donnée (Mythes, légendes et traditions autour de la fondation de la Confédération,…). Formulation d’hypothèses sur la commémoration et l’utilisation du passé à différentes époques. Les représentations de l'Histoire: repérage et analyse des références historiques, des anachronismes, des erreurs et falsifications. |
| Learning resource types | Image Map Text Exercise Exploration |
| Target audience | Learners |
| Target audience's age | 12-15 |
| Difficulty | Medium |
| Learning time | More than five lessons |
| Education context | Compulsory education |
Classification Systems
| School context | |
| Disciplines |
Plan d'études Romand
Resource information
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| Cost | No |
| License | CC BY-NC-SA (Paternité - non commercial - partage à l'identique) |
Technical information
| Technical requirements | - |
To the resource
| URL | Link to resource |