Stratégies d'apprentissage

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Cette ressource présente la version mise en ligne du classeur "Stratégies d'apprentissage". Apprendre est une démarche intellectuelle qui se développe dans l'action. Pour aider un élève à apprendre, il faut qu'il puisse prendre conscience de ce qu'il fait et notamment de ce qu'il réussit. Il est également important qu'il ait la possibilité d'échanger avec d'autres sur ses manières de faire, qu'il en expérimente de nouvelles pour en analyser les effets, bénéfiques ou non, et qu'il puisse enfin adopter la meilleure démarche en fonction de la situation.

Educational information

Pedagogical descriptionLors du cours de formation générale en 9ème Harmos, AU MINIMUM 18 LEÇONS doivent être consacrées aux stratégies d'apprentissage. Cette ressource est composée de documents pour l'enseignant et de fiches de travail abordant les thèmes suivants : la concentration ; faire attention ; lire efficacement ; comment avoir une mémoire plus efficace ? ; apprendre à lire une consigne ; apprendre le vocabulaire d'une langue ; comment se fabriquer des souvenirs d'une leçon ? ; apprendre une leçon ; une technique pour donner du sens aux devoirs.
Learning resource typesText
Target audienceLearners
Target audience's age12-15
DifficultyMedium
Learning timeMore than five lessons
Education contextCompulsory education

Resource information

Rights

CostNo
LicenseCC BY-NC-ND-ADAPT (Paternité - pas d’utilisation commerciale - pas de modification, sauf pour une utilisation en classe)

Technical information

Technical requirementsRessource accessible uniquement pour les personnes possédant une adresse email fr.educanet2.ch.

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