Mon portable et moi!

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Dossier de 15 modules destinés aux enseignants et traitant les différents aspects qui touchent le téléphone portable. Les
grands thèmes abordés sont : 1° matières premières et fabrication, 2° consommation et communication, 3° élimination et recyclage. Dans
chaque module se trouve une introduction théorique, une grille qui détaille la séquence pédagogique proposée (préparation, matériel,
objectifs, déroulement,...) ainsi que les fiches pour les élèves et leurs corrigés.

General information

Educational information

Pedagogical descriptionCe dossier présente un vaste tour d’horizon des problématiques liées au téléphone portable. Il fait de nombreux liens avec le
PER. Les contenus sont tout à fait pertinents. Les démarches concrètes proposées sont clairement détaillées et peuvent être appliquées en
classe sans beaucoup de travail supplémentaire.
Learning resource typesImage
Text
Case study
Exercise
Experiment
Exploration
Methodological tool
Presentation
Target audienceLearners
Teachers
Education contextCompulsory education
Post-compulsory education

Classification Systems

School context
Disciplines

Plan d'études Romand

Cycle 2 Mathématiques et Sciences de la nature Sciences de la nature
Cycle 2 Mathématiques et Sciences de la nature Sciences de la nature
Cycle 2 Sciences humaines et sociales Géographie
Cycle 2 Sciences humaines et sociales Histoire
Cycle 2 Sciences humaines et sociales Citoyenneté
Cycle 3 Formation générale Santé et bien-être
Cycle 3 Formation générale Interdépendances (sociales, économiques et environnementales)
Cycle 3 Formation générale Interdépendances (sociales, économiques et environnementales)
Cycle 3 Mathématiques et Sciences de la nature Sciences de la nature
Cycle 3 Mathématiques et Sciences de la nature Sciences de la nature
Cycle 3 Sciences humaines et sociales Géographie
Cycle 3 Sciences humaines et sociales Histoire
Cycle 3 Sciences humaines et sociales Citoyenneté

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