Schreiben: Einen Termin per Nachricht bestätigen

Lingualevel Testaufgabe
Situation der Aufgabe: Du hast Carry – eine Amerikanerin, die ein Austauschjahr in deiner Klasse macht – für morgen Nachmittag zu dir nach Hause eingeladen. Du willst sie um 13.30 Uhr beim Schulhaus abholen, weil sie den Weg zu dir noch nicht kennt. Da du nicht sicher bist, ob Carry alles genau verstanden hat (sie kann noch kaum Deutsch), schickst du ihr eine Nachricht, und zwar auf Englisch.
Situation der Aufgabe: Du hast Carry – eine Amerikanerin, die ein Austauschjahr in deiner Klasse macht – für morgen Nachmittag zu dir nach Hause eingeladen. Du willst sie um 13.30 Uhr beim Schulhaus abholen, weil sie den Weg zu dir noch nicht kennt. Da du nicht sicher bist, ob Carry alles genau verstanden hat (sie kann noch kaum Deutsch), schickst du ihr eine Nachricht, und zwar auf Englisch.
General information
Author | Autorenteam, Peter Lenz und Thomas Studer, Universität Freiburg |
Language | German |
Educational information
Learning resource types | Text Formative evaluation Summative evaluation |
Target audience | Teachers Schoolmanagers |
Learning time | Unknown |
Education context | Compulsory education |
Lehrplan 21
Die Schülerinnen und Schüler können verschiedene Texte verfassen (Sachtexte, ästhetische Texte, Texte im Schulalltag, im schriftlichen Kontakt mit Englisch sprechenden Personen).
- können ganz einfache Mitteilungen und Fragen formulieren (z.B. Einladung, SMS, Notiz).
Die Schülerinnen und Schüler können verschiedene Texte verfassen (Sachtexte, ästhetische Texte, Texte im Schulalltag, im schriftlichen Kontakt mit Englisch sprechenden Personen).
- können sich einfache Notizen machen und kurze Mitteilungen verfassen (z.B. Sachverhalt, Wegbeschreibung zu Skizze, Einladung).
Die Schülerinnen und Schüler können verschiedene Texte verfassen (Sachtexte, ästhetische Texte, Texte im Schulalltag, im schriftlichen Kontakt mit Englisch sprechenden Personen).
- können Gleichaltrige auf einfache Weise über sich selbst oder alltägliche Dinge informieren und auf solche Informationen reagieren (z.B. Lebenslauf, Wandzeitung, Anzeige).
Resource information
Rights
Cost | No |
License | Alle Rechte vorbehalten |
Technical information
Technical requirements | - |
To the resource
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