Comptine: Les animaux de la forêt

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Das Gedicht lässt sich vielfältig im Unterricht einsetzen: als Leseverständnis, zum Eintauchen in einen authentischen Text, um die Wirkung von ästhetischen Texten zu erfahren, zum Üben der Aussprache und schliesslich zum kreativen Präsententieren. 

 

 

General information

PublisherRedaktion zebis
LanguageGerman

Educational information

Learning resource typesText
Presentation
Target audienceTeachers
Schoolmanagers
Learning timeUnknown
Education contextCompulsory education

Lehrplan 21

Sprachen Französisch 2. Fremdsprache Sprechen Strategien
Sprachen Französisch 2. Fremdsprache Sprechen Strategien
Sprachen Französisch 2. Fremdsprache Sprechen Strategien
Sprachen Französisch 2. Fremdsprache Sprache(n) im Fokus Rechtschreibung
Sprachen Französisch 2. Fremdsprache Sprechen Strategien
Sprachen Französisch 2. Fremdsprache Sprache(n) im Fokus Rechtschreibung
Sprachen Französisch 2. Fremdsprache Sprache(n) im Fokus Rechtschreibung
Sprachen Französisch 2. Fremdsprache Sprache(n) im Fokus Rechtschreibung
Sprachen Französisch 2. Fremdsprache Sprechen Strategien kein Eintrag können beim Vortragen von einfachen Texten mit ästhetischen Gestaltungsmitteln spielerisch experimentieren (z.B. Reim, Zungenbrecher, Vers).
Sprachen Französisch 2. Fremdsprache Lesen Strategien kein Eintrag können in einfache, mit Bilder illustrierte kurze Texte eintauchen (z.B. Bande dessinée, illustrierte Geschichte).
Sprachen Französisch 2. Fremdsprache Sprechen Strategien kein Eintrag können verschiedene Textformen kreativ vortragen (z.B. Liedtext, Rap, Chant, Gedicht, Lesetheater).
Sprachen Französisch 2. Fremdsprache Lesen Strategien kein Eintrag können in einfachen Texten ästhetische Gestaltungsmittel entdecken (z.B. Reimform, Wiederholung im Vers, Wortspiel).
Sprachen Französisch 2. Fremdsprache Sprache(n) im Fokus Rechtschreibung

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LicenseAlle Rechte vorbehalten

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