Mini-Book zum Bilderbuch: Winnie the witch

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Studierende der PH Zürich haben basierend auf dem bekannten Bilderbuch 'Winnie the witch' von Korky Paul und Valerie Thomas eine 'post-reading' Aktivität kreiert, mittels welchen die Lernenden die zuvor kennengelernte Geschichte vertiefen können. 

Es handelt sich dabei um ein Mini-Book, mit dem die Lernenden die Geschichte selber nochmals lesen, repetieren und illustrieren. Die Sätze wurden bewusst etwas vereinfacht, so dass die Kinder die Geschichte selber lesen und verstehen können. Die Kopiervorlage wurde mit der Website www.minibooks.ch kreiert, wo man auch eine Faltanleitung findet, wie das kleine Büchlein gefaltet werden kann.

 

General information

AuthorMichelle Bertschy & Yanic Haas
LanguageGerman

Educational information

Learning resource typesOther
Target audienceTeachers
Schoolmanagers
Learning timeUnknown
Education contextCompulsory education

Lehrplan 21

Sprachen Englisch 1. Fremdsprache Lesen Strategien
Sprachen Englisch 1. Fremdsprache Lesen Strategien
Sprachen Englisch 1. Fremdsprache Lesen Strategien
Sprachen Englisch 1. Fremdsprache Lesen Strategien kein Eintrag können in einfache, mit Bildern illustrierte kurze Texte eintauchen (z.B. Comic, illustrierte Geschichte).

Resource information

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CostNo
LicenseAlle Rechte vorbehalten

Technical information

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