Dein Schuh: speziell oder alltäglich?

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Orientierungsaufgaben "Auf leisen Sohlen": Aufgabe 2

- Fuss- und Schuhteile durch Zuordnen von Begriffen benennen
- Eigenes Schuhmodell durch Abformen in Partnerarbeit entwickeln

General information

AuthorBrigitte Petermann
LanguageGerman
KeywordsOrientierungsaufgaben

Educational information

Learning resource typesText
Formative evaluation
Target audienceTeachers
Schoolmanagers
Learning timeUnknown
Education contextCompulsory education

Lehrplan 21

Gestalten Textiles und Technisches Gestalten Prozesse und Produkte Gestaltungs- bzw. Designprozess
Gestalten Textiles und Technisches Gestalten Prozesse und Produkte Funktion und Konstruktion

Resource information

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CostNo
LicenseCC BY-NC-SA (Namensnennung - nicht kommerziell - Weitergabe unter gleichen Bedingungen)

Technical information

Technical requirements-