Schreiben: Eine Glückwunschkarte schreiben
CC by-nc-sa 3.0
Lingualevel Testaufgabe
Situation der Aufgabe: Genie, ein 15-jähriges Mädchen, das du in den Ferien kennen gelernt hast, geht in England in eine Privatschule. Sie hat dir geschrieben, dass sie die grosse Abschlussprüfung geschafft hat, für die sie sehr viel gelernt hat. Sie war die zweitbeste Schülerin in ihrer Klasse. Du willst Genie gratulieren.
Situation der Aufgabe: Genie, ein 15-jähriges Mädchen, das du in den Ferien kennen gelernt hast, geht in England in eine Privatschule. Sie hat dir geschrieben, dass sie die grosse Abschlussprüfung geschafft hat, für die sie sehr viel gelernt hat. Sie war die zweitbeste Schülerin in ihrer Klasse. Du willst Genie gratulieren.
General information
| Author | Autorenteam, Peter Lenz und Thomas Studer, Universität Freiburg |
| Language | German |
Educational information
| Learning resource types | Text Formative evaluation Summative evaluation |
| Target audience | Teachers Schoolmanagers |
| Learning time | Unknown |
| Education context | Compulsory education |
Lehrplan 21
Die Schülerinnen und Schüler können verschiedene Texte verfassen (Sachtexte, ästhetische Texte, Texte im Schulalltag, im schriftlichen Kontakt mit Englisch sprechenden Personen).
- können sich einfache Notizen machen und kurze Mitteilungen verfassen (z.B. Sachverhalt, Wegbeschreibung zu Skizze, Einladung).
Die Schülerinnen und Schüler können verschiedene Texte verfassen (Sachtexte, ästhetische Texte, Texte im Schulalltag, im schriftlichen Kontakt mit Englisch sprechenden Personen).
- können Gleichaltrige auf einfache Weise über sich selbst oder alltägliche Dinge informieren und auf solche Informationen reagieren (z.B. Lebenslauf, Wandzeitung, Anzeige).
Die Schülerinnen und Schüler können verschiedene Texte verfassen (Sachtexte, ästhetische Texte, Texte im Schulalltag, im schriftlichen Kontakt mit Englisch sprechenden Personen).
- können einfache Texte über vertraute Themen zusammenfassen und ihre Meinung dazu äussern (z.B. Buch- oder Filmbesprechung).
Resource information
Rights
| Cost | No |
| License | Alle Rechte vorbehalten |
Technical information
| Technical requirements | - |
To the resource
| URL | Schreiben: Eine Glückwunschkarte schreiben |