Zéro déchet : mode d'emploi

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Zéro déchet à l'école, telle est la vision proposée par cette ressource dense, motivante et pleine de propositions pour les plus petits et les plus grands, que l'on ait 1-2 heures ou beaucoup plus de temps, en classe ou avec toute l'école. Un tableau récapitulatif des activités pédagogiques (p. 44) avec un impact variant de piano à forte, donne le ton. Celles-ci sont présentées en 4 étapes: apprendre, s'engager, agir et évaluer, avec compétences et ressources complémentaires. Bémol pour la Suisse, les références pour le tri des déchets et les organisations impliquées sont toutes belges, quelques adaptations seront donc nécessaires.
La première partie permet de comprendre les enjeux sociétaux et environnementaux de la démarche Zéro Déchet, de découvrir dans quelle mesure l’école est concernée par cette question, et quels gestes concrets peut-elle poser pour réduire ses déchets, en particulier: papier, emballages, déchets organiques, petits déchets scolaires dangereux et matériel scolaire. Ce dossier pédagogique invite les écoles à monter à bord du train du Zéro Déchet pour se diriger ensemble vers une société durable, qui prône un système de consommation circulaire et forme les jeunes aux défis de prévention, réutilisation et valorisation des ressources que nous offre la Terre.

Educational information

Classification Systems

School context
Disciplines

Plan d'études Romand

Cycle 1 Formation générale Interdépendances (sociales, économiques et environnementales)
Cycle 1 Sciences humaines et sociales Géographie
Cycle 2 Formation générale Interdépendances (sociales, économiques et environnementales)
Cycle 2 Sciences humaines et sociales Géographie
Cycle 3 Corps et mouvement Économie familiale
Cycle 3 Formation générale Interdépendances (sociales, économiques et environnementales)
Cycle 3 Formation générale Interdépendances (sociales, économiques et environnementales)
Cycle 3 Sciences humaines et sociales Géographie

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