Arts in the English classroom: Let's tidy up!

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Diese Unterrichtssequenz bewährt sich, um den Englisch- und BG-Unterricht miteinander zu kombinieren. Anhand des Themas 'Kunst aufräumen' lernen die SuS Elemente aus dem Englischunterricht (z.B. Labelling, Describing things, ...) in den Kunstunterricht zu tranferieren. 

Die Unterrichtssequenz eignet sich besonders für die 5./6. Klasse, kann aber auch auf der Oberstufe in adaptierter Weise durchgeführt werden. Die Bücher von Ursus Wehrli 'Kunst aufräumen' dienten als Inspiration für diese Unterrichtsreihe. 

General information

AuthorSilvia Frank
LanguageGerman

Educational information

Learning resource typesText
Target audienceTeachers
Schoolmanagers
Learning timeUnknown
Education contextCompulsory education

Classification Systems

School context
Disciplines

Lehrplan 21

Sprachen Englisch 1. Fremdsprache Schreiben Schriftliche Texte verfassen
Sprachen Englisch 1. Fremdsprache Sprechen Monologisches Sprechen
Sprachen Englisch 1. Fremdsprache Hören Monologische und dialogische Texte hören und verstehen
Gestalten Bildnerisches Gestalten Wahrnehmung und Kommunikation Präsentation und Dokumentation
Gestalten Bildnerisches Gestalten Wahrnehmung und Kommunikation Wahrnehmung und Reflexion
Gestalten Bildnerisches Gestalten Wahrnehmung und Kommunikation Wahrnehmung und Reflexion
Gestalten Bildnerisches Gestalten Prozesse und Produkte Bildnerische Verfahren und kunstorientierte Methoden
Gestalten Bildnerisches Gestalten Wahrnehmung und Kommunikation Wahrnehmung und Reflexion
Gestalten Bildnerisches Gestalten Prozesse und Produkte Bildnerischer Prozess

Resource information

Rights

CostNo
LicenseCC BY-NC-SA (Namensnennung - nicht kommerziell - Weitergabe unter gleichen Bedingungen)

Technical information

Technical requirements-